Pedagogika. Podręcznik akademicki

 

Podręcznik „Pedagogika. Podręcznik akademicki” Zbigniewa Kwiecińskiego i Bogusława Śliwerskiego to ważna pozycja dla studentów. Jako jeden z pierwszy wprowadza w świat podstawowych pojęć. Wyjaśnia zagadnienia pedagogiczne. Jest, śmiało można powiedzieć, „encyklopedią”, w której znajdziemy wszystkie pojęcia, genezy, teorie i nazwiska, które TRZEBA poznać w czasie studiów. Są one podstawą tego, co potem ukierunkowuje nas w naszej pracy.

Dwa tomy podręcznika mogą przerażać. Widzę w Internecie opinie typu „współczuję studentom”, „nie mogłam tego przejść”, „w porównaniu z innymi wypada słabo”. Nie mogę się z nimi zgodzić. Owszem, podręcznik jest trudny, bo wymaga analizy przeczytanego tekstu, jednak jest niezwykle pomocny w pisaniu wszelkich prac zaliczeniowych i dyplomowych. Szczerze? Obydwa tomy „Pedagogiki” wykorzystałam WE WSZYSTKICH swoich pracach pisemnych. Znalazłam tu odpowiedzi na wszystkie pytania.

Tom pierwszy rozpoczynają rozdziały: „Pedagogika jako nauka”, „Rozwój i zmienność wychowania i kształcenia” i są to tematy ogólne.  „Współczesne prądy i kierunki pedagogiczne” to najważniejszy dział tego tomu, ponieważ znajdują się tu szczegółowe i rzetelne opisy doktryn pedagogicznych. To tu znajdują się informacje o nurtach politycznych, twórcach i teorie.

Tom drugi to przede wszystkim opis „Teorii wychowania”. Rozdział jest tym bardziej ważny, że jest aktualny mimo lat. Dla mnie był tym bardziej szczególny, że bardzo wpłynął na moje nastawienie do nauczania i treści, które przekazuję dzieciom. Mam poczucie, że „Teoria wychowania” ukazuje związek teorii z praktyką, dlatego tak bardzo wpływa na studentów. Oprócz tego, w drugim tomie przeczytamy o aktualnych problemach w oświacie, a także zależnościach między szkołą – kształceniem - nauczycielem. Są to niezwykle ważne aspekty pracy nauczyciela, bo mierzymy się z nimi niemal cały czas.

„Pedagogika. Podręcznik akademicki” to także lektura poszerzająca naszą wiedzę o nauczaniu i teoriach na świecie. Lubiłam czytać o dziejach wychowania i oświaty. Ja osobiście uwielbiam filmy i książki mówiące o szkołach sprzed lat, a nawet setek lat.

Podręcznik jest także świetnym źródłem szkoleń w ośrodkach doskonalenia nauczycieli. O tym, że potrzebne są szkolenia odnawiające wiedzę, widać szczególnie na grupach nauczycielskich. Zainteresowanie szkoleniami o podstawach pedagogiki jest zaskakująco duże. Dlatego nauczycielom zawodowym polecam ten podręcznik, jako odnowę wiedzy.

Choć z opóźnieniem, wszystkim studentom życzę sukcesów oraz satysfakcji poszerzania swojej wiedzy. Świeżo upieczonym magistrom – gratuluję! Witajcie w naszej grupie :)